O mnie
Wierzę, że SŁOWO jest podstawą międzyludzkiej komunikacji, często determinantem naszych relacji. Jest pięknem i okrucieństwem, tym, co buduje, ale też tym, co może
z ogromną siłą i w nieprawdopodobnie krótkim czasie zniszczyć coś, co ma dla nas niewypowiedzianą wartość.
Kim jestem?
- psychologiem społecznym z pachnącym świeżością dyplomem Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
- humanistką obdarzoną lotnym umysłem, lekkim piórem oraz niewątpliwie cenną intuicją i wyczuciem
- odpowiedzialną i lubiącą mieć rację optymistką
- energiczną, empatyczną istotą społeczną z lekkim przerostem ambicji
- prywatnie szczęśliwą młodą żoną oraz przyszłą mamą
Czym się zajmuję?
- prowadzę kilkuletnie badania naukowe na temat hazardu finansowane przez MNiSW
- zdążyłam zdobyć skromne doświadczenie w pracy związanej z rekrutowaniem pracowników
- hobbystycznie pomagam (a czasem zadręczam innych), poprawiając błędy językowe i prace pisemne
W czym jestem dobra?
- w kontaktach z ludźmi
- w bezpośrednim wyrażaniu swojego zdania
- od dziecka – w pisaniu przeróżnych treści – wypracowań, wierszy, artykułów naukowych i in.
- w edytowaniu cudzych dzieł (a nierzadko niestety i wypocin)
Czym się interesuję?
- człowiekiem i słowem:
- mechanizmami rządzącymi życiem społecznym ludzi, ale też człowiekiem jako jednostką indywidualną i niepowtarzalną
- językiem polskim – w tym obszarze jestem perfekcjonistką i pedantką
- przecinkami i ogólnie pojętym słowem pisanym
- tym, co daje poczucie wolności – góry, rower, piękne krajobrazy
Jak mogę Ci pomóc?
- tworząc wszelkie możliwe teksty, których potrzebujesz (np. artykuły tematyczne, teksty zapleczowe, opisy produktów, hasła reklamowe)
- edytując treści już napisane
- sprawiając, że tekst będzie bardziej przystępny i interesujący dla czytelnika
- wykorzystując zdobyte w toku edukacji (i nie tylko) umiejętności i wiedzę na temat: języka polskiego, marketingu, reklamy, PR oraz różnorodnych zjawisk społecznych, a także (a może przede wszystkim) znajdując w tym wszystkim miejsce dla człowieka i tego, w jaki sposób odbiera przedstawiane mu treści.